Dlaczego dziewczynka wspinająca się po drzewach może zostać uznana za
“chłopczycę”, a chłopiec robiący to samo będzie “odważnym poszukiwaczem przygód”? Dlaczego mówimy chłopcom “nie maż się jak baba”, a dziewczynkom “nie wypada się tak brudzić!”. Czemu zabawki dla chłopców nie mogą być różowe?
Czy wiecie, że dziewczynki już w wieku 6 lat są skłonne wierzyć, że nie są tak mądre jak chłopcy? W szkole przyjęło się, że idealna uczennica jest spokojna i sumienna, a uczeń aktywny i przedsiębiorczy. Wkurza Cię to? Nas też. Jesteśmy przeciwko tak funkcjonującemu światu. Do prawdziwej równości potrzebne jest wzmacnianie zarówno dziewczynek jak i chłopców.Działania muszą iść równolegle. Chcemy żeby nasze dzieci – i dziewczynki, i chłopcy – były odważne, pewne siebie i niezależne.
Uzbrójmy się w świadomość, czujność i odwagę jako rodzice, żeby wychowywać nasze dzieci w poczuciu równości, nie podcinać im skrzydeł, tylko dawać im poczucie sprawczości i prawo do bycia sobą. Zapraszamy na spotkanie z Magdą Korczyńską, edukatorką i autorką
projektu “Jak wychować dziewczynki”, podczas którego porozmawiamy o tym, jak stereotypowe oczekiwania dotyczące płci ograniczają potencjał dzieci i jak na nie reagować. Przyjrzymy się własnej roli w powielaniu stereotypów i przedyskutujemy jak możemy ograniczać ich wpływ na życie nasze – oraz naszych dzieci. Wychowywanie, to codzienna walka ze swoimi przekonaniami, a najlepszą na to bronią jest krytyczne myślenie.
